百元扶幼協會自108學年度上學期開始參與AAOT線上英文家教的課程，當時六年級的小瑜在開學前向老師報了名，希望能夠參與這樣的課程，第一次和老師的面對面上課，小瑜顯得羞澀、不太敢開口練習，在老師耐心的引導與趣味的教學下，小瑜一次比一次更進步，慢慢的可以大聲念出螢幕上的字句、回答老師的問題，玩遊戲時也相當認真的投入，對英文的認知也不再是從前的害怕跟逃避了。
今年小瑜生升上了國一，很擔憂的問了協會的老師說：「我上國中還可以繼續參加線上家教的課程嗎？」，由此可見小瑜很喜歡這樣的教學模式，授課老師也在期末的評核會議中提到，小瑜是課堂當中最投入，總是勇敢的跟著老師朗誦，也不會害怕念錯，是表現最理想的一位學生；小瑜的媽媽也表示，他在家裡會分享上課的情形，在課堂上小瑜找到了學習的成就感，在不造成學習壓力及排斥的前提下快樂學習，一點一滴引起孩子的學習興趣，逐漸奠定英文的基礎，從敢開口開始，就已經往前邁進了一大步。
AAOT小班化的教學，更能掌握每位孩子的學習狀況，進而與孩子、帶班老師，甚至是家長充份的溝通、討論改善方法，使孩子慢慢的進步，而孩子的改變，則是在這一群人的努力下逐漸結程的果實。