梅花教會的孩子們，聚在教室外面的小空地上，放在手上的不是手機，而是剛剛送的一人一本英語單字冊，被握在手上。我(Teacher)和學生們站在小空地，一手握著冊子，一手摸一下空地旁的植物，或是碰一下同學的肩，暗自一邊打鬧著，一邊大夥聊天、說話。
Teacher：大家為什麼喜歡AAOT線上英文課程呢？有沒有想用其他什麼方式學英文，可以跟我說哦！老師想幫你們學英文學得更好。
Lily：喜歡AAOT用英文故事上課！想看更多跟故事相關的影片。
Monica：我想學文法。
Teacher：很好哦！為什麼想學文法呢？
Monica：嗯。。解釋不出來為什麼（笑）。
Jeremy：不喜歡手抄背單字，用電腦比較科技！
Xy：我覺得上課的時候開心沒有太大壓力很重要！AAOT的老師都不會很兇，很親切！
Xy：還有，我記得有一次上AAOT時，老師會要我們根據單字來畫畫，我覺得那很好。
Teacher：哇！Xy很會觀察細節耶！同學們，平時他是不是常常貢獻很多好點子？
大家：對啊！我們都說他以後可以當編劇了
有人：他想當導演！
Xy：嗯，想當導演（笑）
Teacher：好厲害哦！我覺得你很適合。很期待哦！該不會大家都有想要做的工作了？
Lily： 醫生！
Ron：獸醫！
Monica：老師。
Teacher：跟我一樣耶！
Xy：導演。
Jeremy：我想當藝術家或藝人。老師，我還想再上AAOT的英文課。
Xy：老師他很會畫畫。
Jeremy：對，我也想當設計師。
Teacher：太棒了，設計師！哦！如果想再上課可以跟帶班老師說哦！Zack呢？以後想做什麼？
Zack：杜拜的乞丐（大家笑成一團）。
Teacher：因為你手上有一根竹棒子嗎？（笑）要不要換一個職業呢？
Zack：好啦好啦！籃球員。
說明會時，有兩位國中生特別坐到我身旁，跟我(Teacher)聊了些英文學習的話題，之後學生跑來問我。
Lily：老師，剛才坐妳旁邊的那兩個男生跟妳說什麼？
Teacher：他們想知道AAOT的英文可以怎麼學，因為他們想跟別的國家的朋友（特別提到泰國人）交朋友。妳認識他們嗎？
Lily：他們是我們的學長。
Teacher：嗯嗯，只有肯學英文，不一定成績要多麼好，也不需要程度多好，就能夠跟世界大多數國家的人交朋友！以後大家在工作上，也能和國際接軌，聽懂世界各地的人想說的意思、和他們用英文溝通。
探訪梅花教會的孩子，其實也是探測自己教學的初心。我問我自己：孩子有沒有因為我，更喜歡英文？有沒有因為我，更能夠用學到的英文展現自己？
每個孩子，無論來自鄉村或城市、無論背景強大或弱勢、無論家庭富有或貧困，在教師的眼裡，就是一位學生；無論老師是用愛的眼光、是用教育的眼光、還是用欣賞或批判的眼光來看，學生就是學生，都具備學習能力，身為教師的我，只是提供舞台和機會，幫助孩子把學習能力使用出來罷了。
聽到帶班老師紫芸描述，有孩子開始嘗試閱讀其他的英文書本！原以為是自己教得好，好到讓那位學生開竅了！沒想到，只是因為孩子在英語學習上得到快樂和自信，所以激發了閱讀英文的興趣。無論如何，聽到這件事，真的讓自己對教學工作更有自信、更是充電滿滿！太托學生和帶班老師的福了！